Datos de Interés

No. de créditos : 300.4
Modalidad : Presencial
Duración : Ocho semestres
Turno : vespertino de 1° a 3° semestre y matutino de 4° a 7° semestre
Costo actual por semestre : El costo semestral incluye: inscripción, credencial, servicios estudiantiles y cuota de talleres y laboratorios. Esta última varía en función de los requerimientos de cada programa educativo.

Perfil de Egreso

El Ingeniero en Tecnologías de Internet posee las siguientes competencias específicas y genéricas:

• Propone y elabora soluciones de ingeniería a través de modelos de propagación electromagnética y herramientas de simulación, para garantizar la transmisión de datos, con calidad de servicio y seguridad en las áreas de redes y telecomunicaciones. Realizando trabajo en equipo, siguiendo la ética profesional y de manera propositiva adaptándose a los cambios propios del área.
• Analiza, experimenta e integra sistemas analógicos, digitales y de comunicaciones que contribuyen a la recolección, procesamiento, transmisión de información en los entornos gubernamental, empresarial, social y educativo para su transformación digital de forma creativa, innovadora y sustentable en el contexto del Internet de las cosas (IoT).
• Propone y gestiona proyectos de investigación aplicada, desarrollo tecnológico e innovación apegados al marco legal vigente en el área de tecnologías de información, ya sea en los sectores público, privado o como emprendedor, para contribuir en la transformación y digitalización de procesos productivos de las organizaciones con liderazgo y propositivamente.
• Diseña y desarrolla sistemas en las áreas de fabricación de software y administración de grandes volúmenes de datos, que incluyan servicios de recuperación, procesamiento, visualización e interpretación de la información, utilizando herramientas, metodologías y aplicando fundamentos matemáticos, principios algorítmicos y teorías de ciencias de la computación para la automatización y resolución de problemas que permitan la toma de decisiones en los sectores productivos y de servicios; mostrando una actitud ética propositiva, creativa y de colaboración.
• Analiza, diseña y propone soluciones en procesos de transmisión/recepción, recuperación, visualización y procesamiento de información, a través de un razonamiento lógico y estructurado y aplicando fundamentos y herramientas matemáticas, para resolver problemas en el área de las TIC en los sectores económicos y productivos públicos y privados, con actitud proactiva y constructiva.

 

Se retoman las competencias genéricas del Proyecto Tunning acordadas para América Latina (Beneiton, 2007), las cuales son:

• Capacidad de abstracción, análisis y síntesis.
• Capacidad de aplicar los conocimientos en la práctica.
• Capacidad de organizar y planificar el tiempo.
• Responsabilidad social y compromiso ciudadano.
• Capacidad de comunicación en un segundo idioma.
• Capacidad de aprender y actualizarse permanentemente.
• Habilidades para buscar, procesar y analizar información procedente de fuentes diversas.
• Capacidad identificar, plantear y resolver problemas.
• Capacidad creativa.
• Capacidad para tomar decisiones.
• Capacidad de trabajo en equipo.
• Compromiso con la preservación del medio ambiente.
• Habilidad para trabajar en contextos internacionales.
• Habilidad para trabajar de forma autónoma.
• Capacidad para formular y gestionar proyectos.
• Compromiso ético.
• Compromiso con la calidad.

Campo de Trabajo

• Empresas del sector público y privado nacionales e internacionales que brinden servicios de consultoría e implementación de soluciones relacionados con ti.
• Organizaciones que cuentan con sistemas de redes de telecomunicaciones y de cómputo.
• Centros de cómputo o centros de procesamiento de información.
• Centros de teleprocesamiento.
• Ejercicio libre de la profesión.

Perfil de Ingreso

• Interés por el desarrollo tecnológico.
• Habilidad para las matemáticas y física.
• Facilidad para comunicarse de forma oral y escrita.
• Conocimientos básicos del idioma inglés.
• Capacidad para solucionar problemas basados en deducciones lógicas.
• Facilidad para el manejo de conocimientos teóricos y prácticos.
• Aptitud para trabajar en equipo.
• Habilidad para la investigación y el autoaprendizaje.

 

Documento Curricular